رضایت کارفرمایان ادارههای محلی ولایت بدخشان از پیشرفت تحصیلی فارغان پوهنتون بدخشان

Abstract

 چکیده
یگانه آئینهی اعتبار پیشرفت تحصیلی فارغان رشتههای تحصیلی پوهنتونها در بازار کار کارفرمایان
میباشد. در این اثر میزان رضایت کارفرمایان اداره های محلی بدخشان از پیشرفت تحصیلی فارغان
پوهنتون بدخشان به بررسی گرفته شده است. هدف از این بررسی دریافت نقاط ضعف فارغان
رشتههای این نهاد تحصیلی است. روش تحقیق از لحاظ هدف کاربردی، از لحاظ ماهیت توصیفی
زمینهیابی موردی و از لحاظ تجزیه و تحلیل کمی و کیفی میباشد. یافتههای این بررسی نشان داده
که فارغان رشتههای تحصیلی پوهنتون بدخشان از لحاظ شناختی و عاطفی پیشرفت تحصیلی خوبی
داشته اند. اما از لحاظ روانی و حرکتی بسیار ضعیف بوده و در اجرای فعالیتهای عملی مشکلات
زیاد دارند. در نتیجه میتوان گفته که دروس نظری به صورت کامل با تمام اهداف شناختی و
عاطفی مؤفقانه تطبیق گردیده است. اما بنابر کمبود امکانات و زمینه تطبیق دروس عملی و عدم
توجه استادان به استفاده از روشهای فعال تدریس؛ در قسمت فعالیتهای روانی و حرکتی فارغان
پوهنتون بدخشان در سالهای اخیر افت تحصیلی داشته اند.
کلید واژه ها: توانایی شناختی، توانایی روانی و حرکتی، توانایی عاطفی، ذینفع، رضایت، کارفرما