استفاده تکنالوژی هوش مصنوعی در آموزش
DOI:
https://doi.org/10.61806/n877kq50Keywords:
هوش مصنوعی، تدریس، یادگیری، مزایا ومحدودیتها.Abstract
چکیده
استفاده تکنالوژی هوش مصنوعی با توجه به اهمیت وکاربردآن در آموزش، بسیار مورد توجه قرار گرفته
است فلهذا پژوهش در حیطهی کاربردها، چالش ها و فرصت ها وهمچنین نحوهی صحیح استفاده از هوش
مصنوعی، از مهمترین وظایف محققان، استادان و دانشجویانمحسوب میشود. دراین مقاله ضمن پرداختن
بهاین موضوعات، به استفاه هوش مصنوعی دربخش آموزش، میپردازیم با توجه به نتایج حاصل شده میتوان
گفتکهکاربرد هوش مصنوعی درآموزش می تواند تا حدودی از کاستیهای تدریس سنتی را بکاهد اما
نمیتوان آنرا جایگز ین مناسبتری برای استادان دانست. هوش مصنوعی در کنار استاد می تواند تا حد قابل
توجهی از استرس وفشارکاری استاد ودانش آموز را بکاهد ودر سیستم آموزش نوین نقش بسزایی داشته
از طر یق مختلف بر آموزش تأثیر م یگذارد هوش مصنوعی ابزار ها ی آموزشی تولید کرده است که به دلیل
پتانشیل خود از جمله؛ بهبود کیفی ت آموزش و تقو ی ت روشهای تدر یس و یادگیری تو جه هارا بهخود جلب
کرده است برای بدست آوردن نتایج دراین تحقیق از روش مرورسیستماتیک استفاده شده هدف این
تحقیق،استفاده تکنالوژی هوش مصنوعی درآموزش میباشد این مقاله با تعریف هوش مصنوعی، ویژگیهای
کلیدی آن مزایا و چالشها آغازمیشود سپس مقاله نحو هی استفاده ازهوش مصنوعی در آموزش را با توضیح
مزایا، محدودیتها و چالشها واستفاده از آن در حوزه آموزش توضیح می دهد.
کلید واژه ها: هوش مصنوعی، تدریس، یادگیری، مزایا ومحدودیتها.
Downloads
